第3章 课堂论政 实业启蒙之争

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民国)初,沪阶梯教飘着油墨与息。

透过彩绘玻璃细碎斑,英文系教授刚结束《国富论》讲解,便将话题引向局:“诸位世,当救国之

便以‘何为救根本径’为题,各抒己见。”

话音刚落,教刻举起臂。

苏曼卿位置,指尖捏着钢,目记本启蒙”个字——自***现与沈亦臻争执对“救国”考愈入,此刻正欲起,却被个穿先。

认为,实业为救国之本。”

沈亦臻音清亮,瞬吸引

受教授之邀,以“实业界代表”分享,此刻站讲台旁,指尖面,“国积,根源业落

以坚利炮打,靠业实力;如今抵御侮、改善民,唯兴办实业,让器转起,让民族资本,才实打实救国。”

里响起议论

沈亦臻环周,目扫过苏曼卿稍作顿,才继续:“就像纺织业,若能摆脱商垄断,让国产棉纱占据,既能解决就业,又能为国积累财富——空谈理论救饿肚子百姓,唯实业,才脚踏实。”

“沈先话,敢苟同。”

苏曼卿“唰”站起,钢个圈,神锐利如锋,“实业固然若没启蒙根基,实业资本谋利具,甚至能沦为列掠夺帮凶。”

,却让教

沈亦臻挑挑眉,个“请讲”势,底藏着几分料之探究。

“您实业能解决就业,沈氏纺织厂扣***事,难?”

苏曼卿往半步,目扫过座同,“没平等,没厂里器,实业越‘达’,剥削越残酷。

抵御侮——若国民都麻仁,只,即便厂遍,面对列侵略,又?”

“苏同把实业与。”

沈亦臻语,却带着容反驳力量,“启蒙需眉睫。

制造惨案,列租界横,靠喊号、传单,能阻止蹄吗?

实业,才能造枪炮、练军队,才能让国挺首腰杆——实实力量,比空泛用得。”

“力量?”

苏曼卿,从包里掏份泛》,“您所谓‘力量’,富起,还个民族

陈独秀先‘欲革政治,必先革’,若国民连‘国为何物’‘尊严为何物’都懂,即便厂,也宰割肥肉!

就像租界里个没实业支撑?

实业,,还掠夺资源?”

争论像球,教氛瞬烈起

沈亦臻,“空谈误国,实干兴邦”;也苏曼卿边,认为“,实业终空谈”。

教授站旁,捋着胡须,赞许——碰撞”。

沈亦臻据理力争姑娘,忽然起***攥着《劳刊》、目而模样。

神依执拗,却几分对考,单纯方刚。

放缓语:“承认,启蒙或缺。

但实业与,从非此即彼。

就像根,实业干——没根,;没干,根也无法汲取养分。”

,用“实业为基,为魂”个字:“办纺织厂,,更饱饭、技术,让,靠自己能改变活,启蒙。

实力,办夜,教识字,让,个命运与国命运,从。”

苏曼卿愣

从未过,里“资本”,竟打算。

个字,又沈亦臻认真神,股对“实业偏见,悄悄松几分。

……您之,理饱肚子。”

反驳,语却没尖锐。

沈亦臻笑笑,目些:“理确实填饱肚子,但没肚子,即便,也肉。

既能饱肚子,又能怀揣理——很难,但总得。”

课铃响争论仍未分胜负,却让教每个都陷入

苏曼卿收拾,沈亦臻边,递过张烫名片:“沈氏纺织厂课,苏同空,——,只,实业能。”

苏曼卿捏着名片,指尖到烫“沈亦臻”个字,忽然得,个与自己针锋相对,或许比更复杂。

透过户落名片,晃得晕,就像此刻局,像对“救国”——简单判断,而渐渐显复杂轮廓。

拂过梧桐,吹得嫩芽

苏曼卿抬望着湛空,里紧紧攥着张名片,里忽然:或许,沈亦臻所谓“实业与救国之,到底假。

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